Forumsbeitrag schreiben B2: Aufbau, Redemittel für Meinung, Beispiel
„Alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Ihrer Firma sollen ein Firmenhandy bekommen, damit sie immer erreichbar sind – auch am Abend und an den Wochenenden.“ So beginnt Thema A in einem Übungstest von telc zum Deutsch-Test für den Beruf B2, den auch das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge zum Download anbietet. Thema B handelt von einer Kleiderordnung, deren Reinigungskosten jeder selbst tragen soll. Eines der beiden Themen wählen, eine Meinung begründen, Beispiele nennen, den Text in sinnvolle Abschnitte gliedern: Das ist die Aufgabe, und sie zeigt, was Forumsbeitrag schreiben B2 bedeutet.
Anders als die E-Mail oder der formelle Brief richtet sich ein Forumsbeitrag nicht an eine Firma, sondern an eine Runde. Niemand soll etwas liefern oder erstatten. Der Text soll andere überzeugen oder wenigstens zum Nachdenken bringen.
Wo der Forumsbeitrag in B2-Prüfungen tatsächlich vorkommt
Nicht jede B2-Prüfung verlangt diese Textsorte. Nach den offiziellen Materialien sieht es so aus.
Im Goethe-Zertifikat B2 hat das Modul Schreiben zwei Teile und dauert 75 Minuten. Teil 1 ist nach dem Modellsatz ein Forumsbeitrag mit einer vorgeschlagenen Arbeitszeit von 50 Minuten und circa 150 Wörtern. Im Modellsatz geht es um Umweltverschmutzung. Vier Inhaltspunkte sind vorgegeben: die eigene Meinung zu Plastikverpackungen im Alltag äußern, Gründe nennen, warum sie so verbreitet sind, andere Möglichkeiten des Verpackens nennen und deren Vorteile. Dazu der Hinweis, an eine Einleitung und einen Schluss zu denken. Bewertet wird, wie genau die Inhaltspunkte bearbeitet sind, wie korrekt der Text ist und wie gut Sätze und Abschnitte sprachlich verknüpft sind. Teil 2 ist eine Nachricht von circa 100 Wörtern, und die Reihenfolge der beiden Teile ist frei.
Im Deutsch-Test für den Beruf B2 gehört der Forumsbeitrag zum Block „Sprachbausteine und Schreiben“, für den zusammen 35 Minuten angesetzt sind. Das Lernziel heißt dort „Meinungen begründen und durch Argumente stützen“. Das Forum ist firmenintern, die Themen kommen aus dem Arbeitsalltag, und zur Wahl stehen zwei.
In telc Deutsch B2 gibt es keinen Forumsbeitrag. Der Schriftliche Ausdruck ist dort eine halbformelle E-Mail, meist eine Beschwerde oder eine Bitte um Informationen; wie sie aufgebaut ist, beschreibt der Beitrag zum B2 Brief mit Leitpunkten und Beispiel. Einen Überblick, welche Anbieter B2-Zertifikate ausstellen und wofür sie anerkannt werden, bietet der Beitrag zum B2 Zertifikat und seinen Anbietern. Als Übungstext lohnt der Forumsbeitrag trotzdem auch für telc-Kandidaten, denn Meinung und Begründung braucht jede B2-Prüfung, spätestens in der mündlichen Diskussion.
Aufbau: vom Bezug zur Diskussion bis zur Schlussfrage
Ein Forumsbeitrag auf B2-Niveau hat fünf Bausteine, und die Reihenfolge der Inhaltspunkte auf dem Aufgabenblatt ist dabei nicht heilig.
Die Einleitung knüpft an die Diskussion an. Ein Satz, der das Thema nennt, und ein zweiter, der zeigt, warum es einen selbst betrifft, genügen.
Die Meinung steht früh und klar. Wer bis zum Schluss offen lässt, wofür er ist, macht es dem Leser schwer.
Die Gründe tragen den Hauptteil, am besten zwei, jeder mit einem eigenen Absatz oder zumindest mit deutlicher Verknüpfung.
Das Beispiel macht einen Grund anschaulich. Eigene Erfahrungen sind erlaubt und oft am überzeugendsten: der Kollege, der im Urlaub E-Mails beantwortet, der Supermarkt um die Ecke, der abends Brot wegwirft.
Der Schluss fasst die Position in einem Satz zusammen oder richtet eine Frage an die anderen im Forum. Das Zweite passt besser zur Textsorte.
Wer ein Gegenargument aufnimmt, setzt es am besten zwischen die Gründe und den Schluss. „Zwar kann man einwenden, dass …, aber …“ ist die klassische Form.
Forumsbeitrag schreiben B2 Redemittel
Bezug zur Diskussion
- In diesem Forum wird gerade darüber diskutiert, ob …
- Ich habe die bisherigen Beiträge mit Interesse gelesen und möchte etwas ergänzen.
- Das Thema … betrifft mich direkt, denn …
Meinung äußern
- Meiner Meinung nach …
- Ich bin der Ansicht, dass …
- Ich halte es für falsch / richtig, dass …
- Für mich steht fest, dass …
Begründen und verknüpfen
- Der wichtigste Grund dafür ist, dass …
- Hinzu kommt, dass …
- Das liegt vor allem daran, dass …
- Deshalb / Aus diesem Grund …
Beispiel nennen
- Ein gutes Beispiel dafür ist …
- Das zeigt sich etwa daran, dass …
- Aus eigener Erfahrung weiß ich, dass …
Gegenargument aufgreifen
- Zwar …, aber …
- Man könnte einwenden, dass … Dennoch …
- Natürlich hat … auch Vorteile. Trotzdem …
Schluss
- Alles in allem bin ich überzeugt, dass …
- Mich würde interessieren, wie die anderen das sehen.
Weitere Redemittel, auch für die mündliche Prüfung, sammelt der Beitrag zu Redemitteln auf B2-Niveau.
Forumsbeitrag B2 Beispiel: Lebensmittel im Müll
Die folgende Aufgabe ist erfunden, folgt aber der Form des Goethe-Modellsatzes. Thema: In einem Forum wird über Lebensmittelverschwendung diskutiert. Die Inhaltspunkte: die eigene Meinung dazu äußern, Gründe nennen, warum so viele Lebensmittel weggeworfen werden, andere Möglichkeiten nennen, mit übrigen Lebensmitteln umzugehen, und deren Vorteile beschreiben.
In diesem Forum wird gerade darüber diskutiert, ob Supermärkte übrige Lebensmittel verschenken sollten. Das Thema beschäftigt mich, seit ich in einer Bäckerei gejobbt habe.
Meiner Meinung nach werfen wir viel zu viel weg, und zwar nicht nur im Handel, sondern auch zu Hause. Das liegt vor allem daran, dass viele Menschen das Mindesthaltbarkeitsdatum mit einem Verfallsdatum verwechseln. Hinzu kommt, dass Supermärkte bis kurz vor Ladenschluss volle Regale zeigen wollen. In der Bäckerei, in der ich gearbeitet habe, landeten deshalb jeden Abend ganze Körbe mit Brötchen in der Tonne.
Dabei gibt es gute Alternativen. Übrige Waren könnten an Tafeln gespendet oder am Abend günstiger verkauft werden. Im Haushalt hilft es schon, vor dem Einkaufen einen Plan zu machen und Reste einzufrieren.
Der größte Vorteil liegt auf der Hand: Man spart Geld und schont gleichzeitig die Umwelt. Zwar kann man einwenden, dass Spenden für die Geschäfte zusätzlichen Aufwand bedeuten. Trotzdem halte ich diesen Aufwand für vertretbar.
Mich würde interessieren, welche Erfahrungen andere hier gemacht haben.
Der Beitrag hat rund 170 Wörter. Alle vier Inhaltspunkte sind bearbeitet, beim Goethe-Zertifikat ist das anders als bei telc die Regel, denn die Aufgabe nennt keine Auswahl. Das Beispiel aus der Bäckerei stützt den Grund mit dem vollen Regal, das Gegenargument steht vor dem Schluss, und der letzte Satz öffnet die Diskussion statt sie zu beenden. Die Anrede im Forum ist bewusst vermieden: In vielen Foren wird geduzt, in einem Prüfungstext umgeht eine neutrale Formulierung die Frage.
Üben mit Themen aus der Zeitung
Forumsbeitrag schreiben B2 heißt vor allem, schnell Argumente parat zu haben, und dafür braucht es keine teuren Prüfungsbücher für jeden Durchgang. Jede Zeitung mit Leserbriefen oder Kommentarspalte liefert Themen: Tempolimit, Handys in Schulen, Vier-Tage-Woche, Pfand auf Kaffeebecher. Aus jedem Thema lassen sich vier Inhaltspunkte nach dem Muster des Modellsatzes bauen – Meinung, Gründe, Alternativen, Vorteile.
Die wirksamste Übung ist dabei nicht das Schreiben ganzer Texte, sondern das Sammeln. Zu einem Thema in fünf Minuten zwei Gründe und ein konkretes Beispiel notieren, dazu ein Gegenargument. Wer das regelmäßig macht, sitzt in der Prüfung nicht vor einem leeren Blatt, weil ihm kein Beispiel einfällt. Das eigentliche Problem der meisten Texte ist nämlich nicht die Grammatik, sondern ein Grund, der ohne Beispiel in der Luft hängt.
Ton und Register im Forum
Ein Forum ist weniger förmlich als ein Brief an eine Firma, aber kein Chat. Umgangssprache in Maßen ist in Ordnung („gejobbt“ im Beispiel), Abkürzungen, Emojis und Ausrufezeichenketten sind es nicht. Im firmeninternen Forum des Deutsch-Tests für den Beruf lesen außerdem Kolleginnen, Kollegen und womöglich Vorgesetzte mit. Eine Meinung darf deutlich sein, ein Angriff auf die Geschäftsleitung wäre im echten Arbeitsleben unklug und im Test unpassend.
Die Argumente selbst lassen sich gut in anderen Prüfungsteilen weiterverwenden. In der mündlichen Prüfung von telc Deutsch B2 diskutieren zwei Teilnehmende über einen Zeitungsartikel zu einem kontroversen Thema; wie das abläuft, zeigt der Beitrag zu telc B2 Sprechen. Wer für den Forumsbeitrag geübt hat, Gründe mit Beispielen zu stützen, hat dort einen Vorsprung.
Bleibt die Zeit. Beim Goethe-Zertifikat sind die 50 Minuten nur ein Vorschlag, beim Deutsch-Test für den Beruf teilen sich Sprachbausteine und Forumsbeitrag 35 Minuten. Wie viel davon auf den Text entfällt, entscheidet jeder selbst – und wer bei den Sprachbausteinen an einer Lücke hängen bleibt, bezahlt das mit einem Satz weniger im Forum.
Häufige Fragen
In welcher B2 Prüfung muss man einen Forumsbeitrag schreiben?
Im Goethe-Zertifikat B2 ist der Forumsbeitrag Teil 1 des Moduls Schreiben: etwa 150 Wörter zu vier Inhaltspunkten, mit einer vorgeschlagenen Arbeitszeit von 50 Minuten. Im Deutsch-Test für den Beruf B2 steht er am Ende des Blocks Sprachbausteine und Schreiben: ein Beitrag für ein firmeninternes Forum zu einem von zwei Themen, mit begründeter Meinung und Beispielen. In telc Deutsch B2 dagegen wird kein Forumsbeitrag verlangt, dort ist die Schreibaufgabe eine halbformelle E-Mail.
Wie viele Wörter hat ein Forumsbeitrag im Goethe-Zertifikat B2?
Die Aufgabe im Modellsatz verlangt circa 150 Wörter. Für diesen Teil schlägt das Goethe-Institut 50 der insgesamt 75 Minuten des Moduls Schreiben vor, die übrigen 25 Minuten sind für die Nachricht in Teil 2 gedacht. Die Reihenfolge ist frei, man kann mit jeder Aufgabe beginnen. Weil vier Inhaltspunkte zu bearbeiten sind und eine Einleitung und ein Schluss erwartet werden, reichen 150 Wörter nur knapp; realistisch sind etwas mehr, sofern die Genauigkeit nicht leidet.
Braucht ein Forumsbeitrag eine Anrede und einen Gruß?
Nicht im Sinne eines Briefes. Die Goethe-Aufgabe verlangt ausdrücklich eine Einleitung und einen Schluss, für die Nachricht in Teil 2 dagegen Anrede und Gruß. Ein Forumsbeitrag kann mit einem Bezug auf die Diskussion beginnen, etwa „In diesem Forum wird gerade darüber diskutiert, ob …“, und mit einem abschließenden Gedanken oder einer Frage an die anderen enden. Eine kurze Begrüßung der Runde ist möglich, ersetzt aber die inhaltliche Einleitung nicht.
Darf die eigene Meinung im Forumsbeitrag einseitig sein?
Ja, eine klare Meinung ist sogar erwünscht. Die Aufgaben verlangen, die eigene Meinung zu äußern und zu begründen. Überzeugender wird ein Beitrag allerdings, wenn er ein Gegenargument aufgreift und entkräftet, etwa mit „Zwar …, aber …“ oder „Man könnte einwenden, dass …“. Das zeigt komplexere Satzstrukturen und eine differenzierte Position. Ein Beitrag, der nur Argumente für eine Seite aufzählt, wirkt schnell wie eine Liste und schöpft die Möglichkeiten der Verknüpfung nicht aus.
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